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Dabei werde ich mich auf die in meinen Augen wichtigsten und zentralsten Aspekte beschränken
Universität Trier (Politikwissenschaft Internationale Beziehungen)
Eines dieser Managementkonzepte ist das Prozessmanagement
Das Lerntagebuch zur Förderung von metakognitiven Lernstrategien im Mathematikunterricht formatIsbn:Softcover - 9783656957522 Information on this subject isStudienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Universitt Vechta; frher Hochschule Vechta (Institut fr Soziale Arbeit, Bildungs und Sportwissenschaften (ISBS)), Veranstaltung: BWM 2. 3: Lernstrategien im Grundschulalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Verschriftlichung der Lernprozesse macht das Gelernte fassbarer und bewusster und hilft, die Vagheit des nur Gedachten zu berwinden
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