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Persönliche Sozialisation und schulische Leistung im Bewertungsspiegel von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund Gisela sie be­ schrankte sich inExamensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 1,0, Christian Albrechts Universitt Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Dass die Bildungsleistung allein das Resultat unterrichtsimmanenter Lernprozesse ist, kann anhand der unterschiedlichen Qualifikationsniveaus einzelner Schlergruppierungen durchaus in Frage gestellt werden. Denn sptestens die ffentliche Diskussion der Ergebnisse aus Schulleistungsvergleichsstudien wie PISA